其实「索引卡」只是一个形式啦!
背后的逻辑是:
1.从课本大篇幅内容中提炼出关键词(定义内涵等)
2.背诵关键信息
3.重复的随机抽查来进行复习
我觉得无论学习方法有多天花乱坠,其实都逃不过「背诵记忆+大量重复」
至于具体选择什么方式,就看大家自己的习惯啦!弗莱德金的片总是又猛又狠,在“石墙”后不久,这部大胆又哀伤的电影为我们完美呈现了70年代初纽约曼哈顿同志群体的众生相,这场状况百出的聚会折射出平权运动初期诸多社会和心灵议题,我们看到了偏见,娘娘腔和怪物,我们看到了种族,犹太人和黑人,少数族群的少数,他们有着更大的压力,我们还看到了对自我身份的迷茫,这是前艾滋时代同志群体定义自我的必经阶段,是沉醉于“性”的欢愉还是试图维持一段“异性”那样的稳定关系,是处处张扬还是躲进躯壳,社会风起云涌,新时代呼之欲出,但不是每个人都准备好了,爱本无罪,他们和普通人一样都会为爱迷茫,但就如同残忍的游戏所暗示的那样,他们又是如此脆弱,那悲剧和宿命的乌云也并不会如那场倾盆暴雨的如期结束而离开.
Copyright © 2008-2023